Lekcja 4

Temat dla wszystkich klas VI (od 22.04  - 14 dni na realizację zadania)

Ważna informacja!

Proszę nadrobić zaległe prace plastyczne z poprzednich tematów, które były podane na blogu

Temat i cele proszę zapisywać w zeszycie!

Temat: Początki nowoczesnej architektury.

                  Makieta nowoczesnej budowli.

Cele lekcji: 
-poznam terminy: architektura inżynieryjna, szkoła chicagowska
-poznam ramy czasowe nowoczesnej architektury
-stworzę makietę nowoczesnej budowli z kartonowych pudełek - projekt 3D

Ramy czasowe nowoczesnej architektury - II poł. XIX - początek XX wieku

Architektura inżynieryjna - styl, w którym funkcje danego obiektu decydowały o jego formie. Wykorzystywano tutaj gotowe, wytrzymałe konstrukcje z żelaza, żeliwa i ze stali przeznaczone do połączenia na miejscu budowy. Budowle powstawały, wtedy szybciej. Ograniczono elementy dekoracyjne i zdobienia.

Szkoła chicagowska - nurt zapoczatkowany przez architektów, którzy zaprojektowali i wznieśli pierwsze w dziejach wieżowce o żelaznym i stalowym szkielecie

Zadanie plastyczne: Stwórz makietę wymyślonego wieżowca lub innej nowoczesnej budowli ( Projekt 3D) Do jej wykonania wykorzystaj tekturowe pudełka i inne opakowania papierowe. Możesz je połączyć klejem lub taśmą klejącą. Pudełka można pomalować farbami lub okleić kolorowym papierem lub gazetami (W podręczniku  patrz  Ćw.  str. 92)

                        To przykładowa makieta z kartonu. Jaka będzie TWOJA?

Zadanie alternatywne: Jeśli, ktoś nie podoła zadaniu z makietą ( np. z powodu braku materiałów) może wykonać inne zadanie na kartce. 
Temat pracy: Miasta w kosmosie.
 Technika wykonania pracy: kolaż (łączenie różnych materiałów ze sobą      w jednej pracy: gazety, farby, bibuła, pastele , wycinanki, plastelina, itd). Zadanie alternatywne nie będzie oceniane na 6. Jeśli praca będzie wykonana inną techniką - ocena będzie niższa.

  

NaCoBeZu:

• Makieta to forma przestrzenna ma się składać z kilku kartonowych pudełek,       NIE JEDNEGO!
•  Pobaw się tymi pudełkami , jak klockami i zbuduj wieżowiec
•  Jeśli masz pomysł na makietę z innych materiałów, możesz je wykorzystać
•  Temat alternatywny ma być wykonany techniką kolażu
• Zadbaj o estetykę wykonania pracy i dobre zaplanowanie elementów w przestrzeni ( makieta ) lub na całej kartce (A4 lub A3 - Miasta w Kosmosie).
  

Zdjęcie pracy wyślij na mój adres mailowy: nauczyciel.lewandowska@gmail.com                   w ciągu 2 tygodni licząc od daty lekcji plastyki - otrzymasz informację zwrotną (ocenę). Oceniona praca plastyczna oznacza Twoją obecność na lekcji.

Czekam na każdego z was pod moim adresem mailowym, wtedy, gdy mamy plastykę zgodnie z nowym e-planem. 

LEKCJA 3

Temat dla wszystkich klas VI (od 08.04 do 21.04)

Ważna informacja!

Proszę nadrobić zaległe prace plastyczne z poprzednich tematów, które były podane na blogu

Temat i cele proszę zapisywać w zeszycie!

Temat: Architektura (cz.2). Plan mojej okolicy 

 lub plan miasta - projekt.

Cele lekcji: 
-dowiem się czym zajmuje się dział architektury zwany urbanistyką 
-wykonam plan okolicy, w której mieszkam lub innej części mojego miasta za pomocą techniki rysowania, malowania oraz pisania

URBANISTYKA - dział architektury, który zajmuje się planowaniem przestrzennym miast i osiedli. Urbaniści decydują o układzie ulic, parków, mostów oraz innych elementów zapewniających właściwą komunikację i komfort w przestrzeni miejskiej.

Zadanie plastyczne: Przygotuj PLAN swojej okolicy lub PLAN wybranej części Czaplinka(W podręczniku  patrz  Ćw. 2 str. 90)

 

Przykładowy plan miasta

NaCoBeZu:

• W planie należy nanieść ulice, budynki, różne obiekty, tereny zielone .
•  Posłuż się prostymi kształtami, gdyż tworzysz widok miasta widziany z góry.
•  Do planu dołącz LEGENDĘ - objaśnienia do symboli, kształtów i kolorów, które zamieścisz na planie.
•  Wykorzystaj do pracy kredki, mazaki, cienkopisy, gdyż napisy np. nazw ulic czy w legendzie muszą być czytelne, najlepiej drukowane.
• Zadbaj o estetykę wykonania pracy i dobre zaplanowanie całej powierzchni kartki (A4 lub A3).

Zdjęcie pracy wyślij na mój adres mailowy: nauczyciel.lewandowska@gmail.com                   w ciągu tygodnia od lekcji plastyki - otrzymasz informację zwrotną (ocenę). Oceniona praca plastyczna oznacza Twoją obecność na lekcji.

Czekam na każdego z was pod swoim adresem mailowym, wtedy, gdy mamy plastykę zgodnie z nowym e-planem.