Lekcja 7

Temat dla klasy VI a, b, e od 29.05. i dla klas: VI d, f, g od 01.06.  

(2 tygodnie na realizację zadania)

Ważna informacja!

Proszę nadrobić zaległe prace plastyczne z poprzednich tematów lekcji.

Temat i cele dzisiejszej lekcji proszę zapisać w zeszycie!

Temat: Rzeźba i jej rodzaje. Tworzenie formy rzeźbiarskiej.

Cele lekcji:

-dowiem się czym jest rzeźba i jakie są jej rodzaje 

-poznam termin relief
-stworzę formę rzeźbiarską z dowolnego materiału

RZEŹBA - to dziedzina sztuki, w której dzieła są formami trójwymiarowymi, obiektami w przestrzeni - można je oglądać z kilku stron, a także obejść dookoła. 

Rzeźba może być realistyczna (ukazująca przede wszystkim sylwetkę ludzką) lub abstrakcyjna ( przedstawiająca fantastyczne formy)

Rzeźby mogą być także pełne, wolno stojące( trójwymiarowe) oraz RELIEFY, czyli płaskorzeźby np. na stałe wkomponowane w budynek, można je obejrzeć z przodu, a także z boku.

Temat jest dokładnie opisany w podręczniku (str. 72 -76) - przeczytaj tekst.

ZADANIE PLASTYCZNE:  Wykonaj dowolną formę przestrzenną  - rzeźbę,  wykorzystując dowolne materiały rzeźbiarskie (dostępne) np.: kostka mydła, glina, plastelina, masa solna, lub drut, kawałki tkanin, papier, patyki, sznurki, itp.

• Zadanie plastyczne jest w pewnym stopniu projektem, twoją własną interpretacją głównego tematu. 
• Pamiętaj czym jest rzeźba ( formą przestrzenną, którą można obejrzeć z każdej strony, wykonana z różnych materiałów np. plasteliny, masy solnej,  mydła, masy papierowej, gliny). 
• Rzeźba może być realistyczna lub abstrakcyjna, wybór należy do Ciebie. 
• Nadaj tytuł swojej rzeźbie.
• Możesz posłużyć się zadaniami z podręcznika ze str. 80 ( Ćw.3 lub ćw.4 lub ćw.5)
  

Zdjęcie pracy wyślij na mój adres mailowy: nauczyciel.lewandowska@gmail.com w ciągu 2 tygodni licząc od daty lekcji plastyki . Oceniona praca plastyczna oznacza Twoją obecność na lekcji. Obok pracy zamieść jej tytuł i podpisz ją (imię + klasa)